Ordina 13 a atteint lâge de raison. Alors que les
contraintes techniques sont de moins en moins évoquées, les
enjeux pédagogiques apparaissent de plus en plus au centre des débats
et des pratiques. Le collège numérique est bien plus que la
simple addition dun établissement et de moyens informatiques.
Il est source dinnovations pédagogiques, fondateur de nouvelles
relations à lintérieur du collège comme à
lextérieur. La place frontale, magistrale
de lenseignant est en train dévoluer. Ses cours sont
plus séquencés, interactifs. Ils exigent une plus grande participation
de la part des élèves. Tout comme internet, véritable
bibliothèque de Babel, qui nécessite pour naviguer un meilleur
sens critique, une plus grande responsabilité. Le monde bouge, léducation
aussi. |