•••  Le journal

Les élèves étaient unanimement enthousiastes à l'idée de découvrir un patrimoine naturel proche (géographiquement) et lointain (domaine inconnu pour la plupart) qui les fédère tout en pratiquant une activité sportive.

Cette découverte s'est faite sur plusieurs plans, tout d'abord ce fut un éveil à la nature, une connaissance spatiale où les élèves voient et pratiquent différents terrains, dans une concentration topologique restreinte : « on a grimpé, puis c'était plat, puis très escarpé, on avait pas la même attitude à chaque fois » dit un élève.

L'arrivée fût étonnante par le point de vue dominant sur le paysage alentour. L'altitude les étonna beaucoup « c'est haut monsieur !… ».

D'autre part, une découverte de leur corps, de sentiments et d'impressions : « il y avait plein de sensations, quand on est allé tout là haut », « c'était un peu fatiguant… ».

C'était un jour de grand froid, les flaques étaient durcies par le gel.

Nous avons visité la Sainte-Baume, lieu de pélerinage à Marie Madeleine.