Ordina13 - Un collégien, un ordinateur portable

Un collégien, un ordinateur portable

N'handicap' pas ton regard

	Apprendre ensemble bassin Salon-de-Provence		Je ressens ce que tu vois bassin Marseille - Étoile sud
	La couleur du handicap bassin Marseille Littoral nord		Handi et l'architecture bassin Arles - Tarascon
	Jeu m'intègre bassin Marseille Littoral nord		L'accessibilité, si on en parlait bassin Istres - Martigues
	Si proches... Si différents bassin Marignane - Vitrolles		Partage ton sport bassin Aix-en-Provence
	Pourquoi ne pas s'entendre ? bassin Marseille - Aubagne - La Ciotat		Participants et remerciements

Le Conseil général des collégiens
Le conseil général des collégiens a été créé le 22 mars 1991 par décision de l’Assemblée Départementale.
Il est composé de 131 conseillers généraux, soit un élu par collège. Le jeune conseiller et son suppléant sont élus pour deux ans au sein du conseil de délégués
de chaque établissement.
Cette assemblée doit permettre :

de faire connaître aux jeunes leur département en tant qu’ensemble géographique, humain et économique, ainsi que le rôle et le fonctionnement du Conseil Général,
de contribuer à la formation des jeunes à la citoyenneté et de favoriser l’acquisition de valeurs civiques,
de constituer un relais auprès des autres collégiens.

Pour un fonctionnement efficace de cette assemblée, le département a été divisé selon les neuf bassins de formation de l’Éducation Nationale.
Le partenariat de l’Inspection Académique donne une dimension pédagogique au projet et la Fédération des Amis de l’Instruction Laïque, association complémentaire de l’École, assure la dimension citoyenne et l’organisation matérielle.
Le conseil général des collégiens se réunit en assemblée plénière à l’Hôtel du Département et en réunions de travail par bassin, et ce par année scolaire.

Le choix du thème
N'handicap pas ton regard

Pour la session 2003-2005, les jeunes élus ont choisi démocratiquement de travailler sur le thème du handicap qui a été décliné en neuf sujets. Cette brochure présente leurs travaux sur des questions difficiles qui les ont touchés et qui ont fait évoluer leur regard.
Le choix du thÈme du handicap, proposé par la majorité des délégués collégiens, représente une réelle volonté d’aborder les problèmes d’intégration scolaire et la problématique de la différence.
La notion de handicap apparaît bien comme une limitation d’activité ou une restriction de participation à la vie en société dans son environnement, en opposition à l’amalgame handicap - maladie.
L’ensemble des articles insiste sur le droit des collégiens handicapés de pouvoir accéder à tous les droits fondamentaux. Un véritable plaisir s’est instauré dans le dialogue, et les différences sont sources d’enrichissement.
Ce travail a permis de modifier le regard des collégiens sur le monde du handicap, bien qu’ils soient conscients du chemin à parcourir pour garantir l’autonomie, l’insertion et la participation sociale des personnes handicapées.
Ces jeunes constitueront un véritable relais auprès des autres collégiens et de leurs familles pour que l’on perçoive avant tout la personne et non le handicap. De plus, en qualité de futurs adultes, ils poursuivront cette dynamique pour faire évoluer la société et transmettre les valeurs civiques auprès de leurs propres enfants.

Handicap
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