• Donner des notions d'écriture audiovisuelle : éduquer à l'image, favoriser la pratique des outils liés aux technologies nouvelles.
• Développer l'autonomie, le travail en groupe, l'esprit critique tout en s'appropriant des méthodologies.
• Favoriser l'expression des créativités.
• Constituer une base de données utilisable, apprendre à gérer des ressources.

Ce clip a pour thème l'architecture et ne montre que les bâtiments. »

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Collège Le Petit Prince

« Le projet a été insufflé par un professeur de technologie dans le cadre de nouveaux programmes : "construire et aménager son cadre de vie", le CDI étant un lieu proche des élèves et centre de nombreuses activités, il nous a paru logique de faire réfléchir les élèves à son réaménagement.
Ce fut un travail de coopération entre les enseignants de technologie, la documentaliste et les élèves de classe de 5ème pour le réaménagement du CDI et des élèves de 3ème pour le jeux éducatif.
Dans un soucis de rajouter des postes informatiques au CDI et de le rendre plus ergonomique, nous avons d'abord fait découvrir (ou redécouvrir) aux élèves les différents espaces composants le CDI, puis ils ont pris des mesures (distance, lumière, humidité, température), afin de recréer le CDI en 3D sur un logiciel d'architecture.
Ils ont redessiner le CDI à l'identique, puis ont procédé aux changements qu'ils souhaitaient. (ce sont les deux versions que nous vous avons mis, le CDI tel qu'il est actuellement (avant) et le CDI "idéal" pour les élèves (après)).
En ce qui concerne le jeux, nous souhaitions faire un CDROM de présentation du Collège à destination des classes de CM2, les élèves de troisièmes (trois en réalité) se sont renseignés sur les fonctions de chacuns et ont réalisé ce petit jeu, pour que la découverte soit plus ludique. »

Visionner l'ancien CDI (format .flv, 2 Mo) Visionner le nouveau CDI (format .flv, 1 Mo)
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