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Ordina13 Un collégien, un ordinateur portable Ordina13


••• Graines d'artistes - Numéro 6


Bonjour à toutes et tous !


Toute cette année, à nouveau, des artistes ont rencontré des collégiens, des enseignants, des collèges. Ils ont partagé ensemble des projets. Une équipe de reporters (de Radio Grenouille notamment) en a suivi certains de près : Slam, Art de Rue, Cinéma, Musiques du Monde, Théâtre, Danse.
Nous vous proposons une première visite multimédia au coeur de quelques uns de ces moments créatifs ! Et suite en septembre avec des arts numériques et contemporains, des musiques...

Bonne rétrospective ou découverte !

La Direction de l'Éducation et de la Culture avec l'association Co_opérative.

 

A écouter A lire...

Le Russe blanc
Cie Chérid'amour

Collèges Pont-de-Vivaux et Jean Moulin (Marseille)

Les Chérid'AmourLa compagnie Chérid'amour est née il y a sept ans de la rencontre de quatre jeunes circassiens en formation aux Théâtres Acrobatiques à Marseille : Thomas Senecaille, Pierre Glottin, Alexandre Denis et Olivier Debelhoir. Ils deviennent tous les quatre amoureux d'une petite reine, en effet le quatuor va développer son langage théâtral autour d'acrobaties à vélo.

Un premier spectacle intitulé Chair exquis, toujours en tournée, les fera connaître du public et des professionnels des arts du geste.
A ce premier opus, ils ont choisi d'ajouter une « petite forme », souhaitant qu'elle puisse facilement rencontrer le public en toute circonstance, au théâtre, au coin d'une rue ou ... au collège. C'est ainsi qu'apparut Le Russe Blanc, spectacle représenté récemment dans deux collèges marseillais, le collège Jean Moulin en mars et au collège Pont de Vivaux en mai 2009. Cette rencontre entre le cirque-théâtre et les établissements scolaires s'est opérée grâce à la médiation artistique opérée par le Massalia Théâtre. Une rencontre autour du spectacle, mais aussi autour des valeurs portées par la compagnie : « l'acrobatie se pratique à plusieurs, il faut constamment être à l'écoute de l'autre et en même temps donner le meilleur de soi même », explique Thomas Senecaille. « Au demeurant, on ne voulait pas faire de la pédagogie sur le cirque, mais leur proposer une vraie approche de notre univers artistique ».

Une approche bien comprise par les équipes pédagogiques qui ont accompagné les spectacles dans les collèges de Marseille, ainsi qu'en témoigne Bruno Ancel, professeur d'EPS au collège Jean Moulin où l'initiation au arts du cirque est en option dans le cursus des élèves de 6è et 5è :

Les Chérid'AmourUn univers particulièrement séduisant pour les ados, régalés d'acrobaties et de cascades ou initiés à l'art du « faux-coup ». « Ça nous a beaucoup fait rire », raconte Sofiane, élève de 5è à Jean Moulin, « On aimerait bien qu'ils reviennent et peut être apprendre d'autres choses avec eux ».

Anne Giovannoni, professeur de français, avait souhaité recueillir l'opinion des élèves à l'issue du spectacle. En concertation avec le Massalia, ces retours ont pris la forme de cartes postales. On entend les profs et les élèves nous en lire quelques unes :

.

Gageons que bon nombre de ces élèves ont désormais un petit vélo dans la tête, ce dont personne ne leur tiendra rigueur !

Pour prolonger la lecture de cet article, visitez les sites de la compagnie Chérid'amour, du Massalia théâtre et du collège Pont-de-Vivaux.

Xavier Thomas

 



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