|
Actions éducatives
Dans le cadre des actions éducatives « Egalité et respect filles/garçons », programmées dans les collèges des Bouches-du-Rhône, l'association Kartoffeln qui intervient depuis trois ans sur le thème des relations de genre, a eu l'idée d'enrichir son action par la création d'un blog.
Six comédien(ne)s se succèdent sur scène dans un débat, en apparence très sérieux, intitulé « Garçons-Filles : état des lieux », qui interroge de façon burlesque nos représentations de l'autre sexe.
Ce spectacle, qui aborde entre autres les rapports de force et le jeu de séduction, est suivi d'un exercice individuel d'écriture et d'un débat avec les collégiens, qui trouvent désormais une suite à leurs échanges sur cet espace de discussion modéré par l'association. Un espace agrémenté de photos de collèges, de mini reportages et de « tchatchades ». A visiter d'urgence !
Voir le blog de Kartoffeln
Voir le site de l'association
Voir les actions sur le même thème
 |
 |
 |
 |
 |
 |
|
07/09/2009 |
Manger autrement au collège |
|
 |

|
Le Conseil Général s'est engagé depuis 2006-2007, dans une démarche « Manger autrement au collège » qui a impliqué 61 collèges en 2008/2009. Reconduite cette année et proposée à tous les collèges publics, elle comporte, comme l’an dernier, un véritable plan de formation des chefs et seconds de cuisine.
Les objectifs de l’opération sont les suivants :
- réaffirmer le choix de repas conçus et réalisés au sein du collège par des personnels départementaux du service public de l’éducation ;
- impliquer les enfants, les parents et l’ensemble de la communauté éducative dans la mission de restauration scolaire ;
- promouvoir une alimentation équilibrée, structurée et de qualité, garante d’épanouissement personnel et de bonne santé
- lutter contre les déséquilibres alimentaires à l’origine de nombreux troubles sanitaires
- valoriser le savoir-faire du personnel de restauration et des familles,
- promouvoir les fruits et légumes de saison et du terroir et /ou issus de l’agriculture biologique et un mode d’achat des denrées respectueux du développement durable,
- participer à l’apprentissage du goût des enfants et à leur ouverture à d’autres cultures
- initier une démarche citoyenne de formation du consommateur, de respect de l’environnement et de lutte contre le gaspillage.
Voir le détail de l'opération
L'évolution du dispositif s'appuie aussi sur une évaluation réalisée par le cabinet de sociologues Transvercité en lien avec les élèves du collège Henri Fabre de Vitrolles. Cette étude passionnante tout en soulignant les aspects positifs du dispositif en a également fait ressortir des critères incontournables de réussite ainsi que des préconisations.
Au-delà des actions proposées aux collèges et aux collégiens, une dynamique d'information commune est engagée par le biais des rencontres départementales de la restauration publique, dont la première s'est tenue le mercredi 6 mai 2009. Le premier thème a abordé les conditions réglementaires qui régissent la restauration collective scolaire, autour des règlements européens appelés « Paquet hygiène », des recommandations du Groupe d’étude des Marchés de Restauration Collective et de Nutrition « GEMRCN » et de l’introduction du BIO dans les menus des collèges…) Le second thème a abordé la question des ressources de la mer et de ses filières, à travers les notions de risques, d’enjeux et de perspectives.
Voir la présentation | Les produits de la mer
Les deuxièmes rencontres de la Restauration Scolaire Publique Départementale sont prévues le mercredi 14 octobre de 9h à 12h au département, elles aborderont le thème du Plan Nutritionnel (contact et inscription Georges Sanchez : georges.sanchez@cg13.fr) |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
|
07/09/2009 |
Courdécol13 |
|
 |

|
Le Département soutient les associations qui interviennent dans le domaine de l’accompagnement à la scolarité en direction des collégiens. Dans le cadre de l’approfondissement de cette politique éducative et des évolutions du dispositif Ordina13, le Conseil général des Bouches-du-Rhône a mis en place cette année une plate-forme d’accès aux ressources éditoriales en ligne, à destination des collégiens et des personnels des collèges, Courdécol13® (Catalogue OUvert de Ressources DÉpartementales des COLlèges des Bouches-du-Rhône).
Marque déposée par le Conseil général des Bouches-du-Rhône et mise en œuvre par le CRDP dans le cadre d’un marché public, la plate forme Courdécol13 est accessible à l’adresse www.courdecol13.fr.
Elle permet :
- d’identifier les ressources numériques disponibles en ligne, dans le domaine de l’accompagnement scolaire, et d’en faciliter l’accès et l’utilisation ;
- aux établissements, d’acquérir des abonnements à ces ressources pour leurs élèves ;
- de gérer, en fonction des titres disponibles et des choix documentaires de l’établissement, les accès à ces ressources, à partir du collège et de n’importe quel poste Internet ;
- un suivi des abonnements et des usages, ainsi qu’une animation en ligne.
Courdecol13 a été testé dans 20 collèges durant l'année scolaire 2008/2009. Il est généralisé à l'ensemble des collèges à la rentrée 2009/2010. |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
|
11/07/2006 |
Protection
de l'enfance, un numéro vert à ne pas oublier
 |
|
 |
|
Lutter contre la maltraitance des enfants, c'est l'affaire
de tous.
Pour t'aider à agir si tu penses qu'un enfant est en danger ou
pour demander de l'aide, n'hésite pas à composer le :
0 800 05 10 13
Ce numéro est gratuit et disponible 24h/24, 7 jours sur 7. |
 |
 |
|
| Transports citoyens |
|

Dans le cadre de la lutte contre les accidents de la circulation routière, où les jeunes du département son sur-représentés, vous pouvez consulter :
• Partage ta route
• Mortel scooter
|
|
 |
|
|
 |